Урок позакласного читання. Сучасні дитячі українські письменники.

Тема.  Позакласне читання.

  Творчість сучасних письменників для дітей

Мета: ознайомити учнів 5-ого класу із дитячою сучасною українською прозою, зокрема із творчістю Сашка Дерманського, Ксенії Ковальської, Катерини Паньо, Богдана Жолдака, Михайла Григорева, Дзвінки Матіяш, Марії Микицей, Василя Голобородька; розглянути твори цих письменників; розвивати логічне мислення, зв’язне мовлення, навички аналізу твору, прагнення до самовиховання; формувати вміння давати власну оцінку прочитаному; виховувати любов до книги.

Тип уроку: засвоєння нових знань.

Епіграф:

Хто полюбить книгу, той далеко піде у своєму розвитку.

Книга рятує душу від здерев'яніння.
                                                  

                                                     Хід уроку

І. Організаційний момент.

II. Мотивація навчальної діяльності.

Учитель.

- Споконвіків книжка була нашим добрим другом, який завжди підкаже, заспокоїть, навіє приємні спогади, занурить у світ дитинства. Про що сучасна дитяча проза? Чи треба її читати? Давайте сьогодні довіримося пильному, спостережливому оку художників слова й подивимося на себе очима митців. Так, саме вони підмічають те важливе в нашому житті, на що ми у свій час не звернули уваги. Тож, уперед у світ дитинства.

III. Оголошення теми та завдань уроку.

 - Ми сьогодні дізнаємося про творчість сучасних письменників Сашка Дерманського, Ксенії Ковальської, Катерини Паньо, Богдана Жолдака, Михайла Григорева, Дзвінки Матіяш, Марії Микицей, Василя Голобородька, розглянемо їх твори, розкриємо проблеми твору, проаналізуємо, познайомимося з новими книжками сучасної української дитячої прози, які вийшли у видавництві «Грані-Т».

ІV. Сприймання та осмислення навчального матеріалу.

1. Прес-конференція «Ознайомлення із творчістю Сашка Дерманського, Ксенії Ковальської, Катерини Паньо, Богдана Жолдака, Михайла Григорева, Дзвінки Матіяш, Марії Микицей, Василя Голобородька, Валерія та Наталі Панікури» (Інтерактивна вправа «Рольова гра»)

Учитель.

- Пропоную знайомство із творчістю письменників  провести у вигляді прес-конференції.

Словникова робота.

Прес-конференція - захід для ЗМІ, що проводиться у випадках, коли є суспільно значуща новина, і організація або окрема відома особа, безпосередньо пов'язані з цією новиною, бажають дати свої коментарі з цієї новини, які були б цікаві і важливі для громадськості.

- Прошу дослідників життя письменників зайняти місце за столом, а представників ЗМІ підготуватися до інтерв’ю.

- Розпочинаємо прес-конференцію, присвячену письменникам .Прошу задавати питання.

(Представники ЗМІ по черзі задають питання, на які відповідають літературознавці).

- Звідки родом Сашко Дерманський , Ксенія Ковальська, Катерина Паньо, Богдан Жолдак, Михайло Григорів, Дзвінка Матіяш, Марія Микицей, Василь Голобородько?

 - Які твори вийшли друком, представте нам їх, будь ласка?

Відгук на прочитану книгу.

     Учитель. - Діти, зверніть, будь ласка , увагу на дошку, де розміщена презентація тих сучасних дитячих письменників, які друкуються у видавництві «Бабагаламага», керівник видавництва Малкович.

А до нас  прийшов рекламний  агент, який з метою популяризації кращих творів сучасної дитячої прози видавництва «Грані – Т» підготував для вас короткий огляд їхніх видань для дітей.

 А зараз слово Рекламному агенту.

Рекламний агент

- Українська книга – це невичерпне джерело натхнення, патріотизму, вона виховує любов і пошану до рідного слова. Тож пропонуємо вашій увазі цікаві та повчальні твори сучасних дитячих письменників.

1. Нове місто, нова школа, новий клас – і ти для всіх новенька. Як знайти друзів серед однокласників і не нажити ворогів та заздрісників?

 Головне – залишатися самим собою, не зважаючи ні на які обставини. Дівчинка Неля не побоялась виказати свою таємницю, і заради дружби та справедливості посеред уроку пішла по стелі. Окрім того Нелине волосся має здатність змінювати колір залежно від настрою – через отакі дивовижні здібності Неля мусить часто змінювати школи. Які ще незвичайні таємниці приховує учениця 4-Д класу, дізнаєтеся з казкової розповіді відомої української авторки Євгенії Кононенко  «Неля, яка ходить по стелі».

2. У книзі «Неля сходить зі стелі» Кононенко Євгенії Неля вже не ходить по стелі, адже вона подорослішала, а дорослим дівчатам не личить ходити вниз головою…

Але що це? У класі новенький! І, здається, він може не лише ходити по стелі, а значно більше, набагато більше! І сказати, що цьому особливо зраділи вчителі, означало б збрехати… А це значить, що справжні пригоди тільки починаються…

3. Дивовижні історії про хитрулю й вередулю, а водночас про надзвичайно милу й винахідливу дівчинку Даринку, які створила для вас письменниця Тетяна Щербаченко, не залишать байдужими не лише дівчаток, а й хлопчиків (не кажучи вже про батьків) ви прочитаєте в книзі Тетяни Щербаченко «Пуп Землі, або Як Даринка світ рятувала». Підсунути свиню нареченим, викинути коники, сплутати дивака з маніяком, бо навіть упоратися з пупом Землі – на все це здатна Даринка. Бо вона – з роду диваків, а диваки, як відомо, уміють і можуть усе!

Бо ж усім так цікаво знати, що ж воно, врешті-решт, таке – жіночий характер…

4. З першої до останньої сторінки казкова повість Галини Малик «Вуйко Йой і Лишиня» сповнена колоритом Закарпатського краю.

Сталося так, що будинок, який сто п’ятдесят років стояв у затишному куточку Карпат і в якому мешкав справжній вуйко – вуйко Йой, якісь незнайомці вирішили перевезти в сканзен. Ой, лишенько! Що ж залишається робити нашому герою?

Їхати за будинком і влаштовуватись на новому місці. Що на нього там чекає і що воно таке, той сканзен, з майстерністю дитячого письменника розповіла Галина Малик.

5. Картопля, яку ти давно звик бачити в різних стравах, раптом перетворилась на унікальну – вона, бачте, понад усе любить розмірковувати про життя.

 Каналізаційний Люк, життєве кредо якого – кругла постійність, заздрить птахам, бо вони вміють літати. А сорокарічний Бук, постійно сонний і неуважний, манерою спілкування обрав економію слів. Ось такий дивний світ, у якому живуть герої книги «Унікальна Картоплина» Галини Павлишин.

6. Ви впевнені, що всі дракони вимерли ще за лицарських часів, або ж ви вважаєте, що їх взагалі ніколи не існувало? Помиляєтеся!

На краю Заповітної галявини живе дуже симпатичний Дракон, схожий на величезного барвистого метелика. Споживає він винятково місячне сяйво і надзвичайно популярний у жінок, які до нестями в нього закохані.
Сам Дракон мав нещастя закохатися в жадібну і примхливу Принцесу, яка ніскілечки його не кохала і примушувала виконувати всі її безглузді забаганки.
На кого перетворюються злі принцеси, які не можуть зрозуміти силу справжнього почуття – маєте змогу дізнатися про це з книги Валєрія Кукліна «Місячний Дракон».

7. Трапляються пригоди, які складно пояснити, але від того вони ще більше захоплюють. Такими пригодами сповнена книга Катерини Лебедєвої «Птаха Корабель».(Слайд 13)

Герої цієї незвичайної історії цікавіші і загадковіші від інших. От як Птаха Корабель. Хто він? Корабель, що ширяє у небі, чи птах, який плаває безкраїм морем? Так одразу і не пояснити. Тож відкривай швидше першу сторінку і поринай у світ загадкового.

8. Справжня різдвяна казка від Оксани Лущевської «Дивні химерики, або Таємниця старовинної скриньки»

Коли б іще ставатися усіляким дивам, як не на Різдво? А коли ви святкуєте Різдво в далекому, заметеному снігом селі, слідуючи віковічним традиціям, то будьте певні: щось неймовірне обов’язково станеться.

Ляля разом із своїми друзями вирішує розгадати таємницю старовинної скриньки і дивних створінь – химериків. Задля цього вони вирушають у небезпечну подорож…

9. «Дивні дні Гані Грак» Любко Дереша – книжка-несподіванка для тих, хто звик до класичної дитячої прози. Автор, один з найпопулярніших сучасних українських письменників Любко Дереш, уникає штампів не тільки в літературі для дорослих, а й для школярів. Ось і героїня цього твору Ганна Грак, учениця 4 класу середньої школи опиняється на грані реального та потойбічного. Що ж вона там побачила і які висновки зробила, читайте в цій незвичайній та захопливій оповіді.

10. Познайомтеся з новою гранню таланту – творами для дітей – відомого поета, прозаїка й сценариста Олеся Ільченка.

Не кожного дня можна зустріти просто посеред вулиці Незнайомця з паралельного світу. Саме з цього і почалися пригоди Влада та Оленки, головних героїв книги «Таємниця старої обсерваторії»

Виявляється, якщо відгукнутися на прохання іншої людини, по-справжньому захотіти їй допомогти, можна побачити неймовірні дива. Діти зрозуміли, що в будь-якому вимірі треба бути кмітливим, терплячим, а головне – приязним.

11. Книга Лариси Денисенко «Ліза та Цюця П.» – справжня пригодницька історія про пошуки вірних друзів: зі шпигунами, таємними агентами-горобентами, Кущовою Тітонькою та ще багатьма героями з чудернацькими прізвиськами, яких вигадала письменниця.

12. Нова розповідь від Лариси Денисенко у книзі «Ліза та Цюця П. зустрічаються» про те, як Цюця П. дивним чином опинилася в квартирі Андрійка Злодійка, і як її знайшли цюцепошуковці за допомогою собак, пташок і навіть Варки-Пліткарки. Справді святкова історія про те, як Ліза та Цюця П. нарешті зустрічаються, а також про нові мрії і подорожі.

- Про решту видань ми познайомимо вас наступного уроку позакласного читання. Вищезгадані книги ви можете замовити в Інтернет-магазині видавництва «Грані-Т» або придбати в книгарнях. Деякі з видань є у нашій шкільної бібліотеці. Тож бажаємо вам отримати задоволення від спілкування з книгами!

Учитель. 

- Дякуємо літературознавцям та рекламному  агенту за змістовну інформацію. На цьому наша прес-конференція закінчується.

VІ. Підбиття підсумків уроку.

1. Інтерактивна вправа «Мікрофон»

- Яка книжка і якого автора вам найбільше сподобалася і чому? (кожний учень висловлює власну думку, а рекламний агент підраховує )

- Чого вас навчив урок?

- Які відкриття та висновки ви зробили для себе?

- Що плануєте робити далі?

2. Оцінювання навчальних досягнень.

3.  Заключне слово вчителя.

- Наш урок добігає кінця. Я бажаю вам , діти,  більше читати, бо книги роблять наше життя яскравіше і цікавіше, навчають нас бути гарними людьми.

V. Домашнє завдання.
Записати відгук на прочитану книгу сучасної дитячої прози.